Bliv klogere på elevbesvarelser i Pisa-opgaverne Danske elever præsterede godt i matematik i Pisa-opgaver om rum og form og usikkerhed i 2003, mens de præsterede dårligt i algebra - størrelser, forandringer og sammenhænge i matematik? Samme mønster ses her i 2012. Lektorerne Lena Lindenskov og Peter Weng har undersøgt elevbesvarelser i 15 Pisa-opgaver blandt mellem 100 og 400 elever fra 2003. Til inspiration for lærerne. Læs det her.
Pisa: Matematik-tilbagegang uden forklaring "Vi er ikke i stand til at forklare nedgangen i elevernes matematikpræstationer", sagde professor Niels Egelund på Pisa-pressemødet. Det vil kræve mere forskning at finde eventuelle forklaringer.
